培养未来创新者的村田STEAM教育

为了培养创新人才

在日本,近年来青少年远离理工学科、IT人才缺乏的问题备受关注。在此背景下,村田作为电子行业居先的产品制造业企业,致力于STEAM教育活动,以向肩负未来的儿童传播科学技术的魅力,培养在未来进行创新的人才。

STEAM教育指的是以“Science(科学)”“Technology(技术)”“Engineering(工程)”“Liberal Arts(博雅教育)”“Mathematics(数学)”这五个领域为对象,在科学和数学教育的基础上结合了创造性教育的综合性教育。

村田自2006年以来一直采用上门授课的方式,积极推行STEAM教育。上门授课以村田有据点的地区为中心举办,内容主要分为3类。

1.职业生涯教育

使用2005年诞生的自行车型机器人“村田顽童”授课。通过介绍开发过程及机器人所用的电子元件,向儿童传授支撑产品制造的技术人员的工作内容及趣味性知识。

2.环境教育

研讨电能与环境的相互关系、2012年启动的授课。结合小学4~6年级的电气课程内容,为儿童提供使用手摇发电机给电容器充电或通过连接不同的负荷来学习功耗差异的体验。

3.编程教育

随着编程教育成为日本小学的必修课,根据教育现场希望的内容,使用“动起来吧!!老师机器人”进行的授课。以培养儿童的逻辑思维能力为目的,通过生动有趣的授课形式,由真人扮演机器人角色,在平板机上发出动作指示。

除了为地方社会做贡献外,还提高了员工的工作动力

上门授课主要以各事业所附近的学校为对象,每年实施约100次。以通过上门授课进行的接触和发现为契机,对科学产生兴趣的孩子们进入了理工科大学深造,还出现了进入了村田就职的效果。

授课讲师由来自各个部门的各年龄层的员工——志愿者活动工作人员担任。上门授课不仅为地方社会做出了贡献,而且对于员工而言,与孩子们的交流也成了提高工作动力和对工作进行思考的难得机会。

上门授课的情景
志愿者活动工作人员

各事业所极富有个性的授课及举措

上门授课除了“职业生涯教育”“环境教育”及“编程教育”这3类外,各事业所还传授了根据附近学校、科学博物馆等学习设施要求实施的内容。

例如,东北村田制作所的电池教室、东京分公司的电子工作教室以及金泽村田制作所的显微镜教室等,进行了与事业所的特色和主力产品相关、富有个性的授课。

东北村田制作所的电池教室
东京分公司的电子工作教室
金泽村田制作所的显微镜教室

推行到全球的村田STEAM教育

上门授课也推行到了世界各国的业务据点。

在中国举办环境教育上门授课时,通过让孩子们操作手摇发电机,除了学习电能、电容器的特点及能源转换原理等之外,还提供了对已成为社会课题的全球变暖等相关知识进行学习的机会。

此外,除了访问学校之外,还在美国举办了的科学表演等,在各个年龄段的孩子聚集的地方也实施了上门授课。

在中国实施的使用手摇发电机的授课
在美国实施的科学表演

可以快乐地学习科学和电子元件的“Mulabo!”和“Discover Denshi-land!”

除了上门授课外,我们还在各个接触点开展STEAM教育活动。

2020年12月,我们在神奈川县横滨市村田制作所港未来创新中心开设了儿童科学体验设施“Mulabo!”,让孩子们任意时间都可以来接触科学的奇妙和乐趣。我们以“可见的科学”为主题,举办让孩子们能够了解科学和电气的基础知识的展览和活动。

此外,我们于2022年1月推出了“Discover Denshi-land!”,这是一个面向儿童的网站,其概念是“快乐学习电子元件的主题公园”。在网站上以一种易于理解和有趣的方式来解释电子元件的特征以及它们在世界上如何使用,目的是激发孩子们对理工科的兴趣。

Mulabo!
Discover Denshi-land!

今后,村田将继续通过提供STEAM教育活动为肩负未来的人才培养做贡献。

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